musique : Ajouté le 1/5/2007 à 16:23
Music is my Life
La musique occupe une place importante dans notre vie quotidienne. Nous informe sur notre manière d'être et sur les valeurs sociales, morales ou esthétiques qui guident notre existence. C’est un art du temps, de l'évolutif, un système symbolique sans signifiant référentiel universel. Elle agit selon un système ouvert, non isolé : elle s’adresse d’abord à chaque individu. De plus, c’est un système autoréférence, Objet de communication, elle est produite selon des règles et un environnement propre à chaque société.
La musique est donc une prise de possession d’éléments formels qui appartiennent à la fois au conscient, à l’inconscient et au spirituel, pouvant se décliner dans l'ensemble des affects culturels. La musique doit donc nécessairement chanter pour toucher, pour plaire, pour soutenir l'intérêt et l’attention. Ce sont ces valeurs culturelles qui en influencent notre perception et notre compréhension, qui nous permettent de décoder les messages symboliques qu'elle peut véhiculer et de tirer un certain plaisir à son écoute.
Selon les propos de Mozart : « la musique peut tout entreprendre, tout oser, tout peindre, pourvu qu’elle charme et reste enfin et toujours la musique ». Elle a la capacité de susciter des émotions, du plaisir, de l’angoisse, de l’exaltation.
La plupart des auteurs s'accordent pour dire qu'elle est un langage qui va bien au-delà des paroles et permet d'exprimer nos sentiments et nos états d'âme. Parce que l'homme "est avant tout un être de foi, d'imagination et de sentiment" plus que de raison pure - la musique tient une si grande place dans toute civilisation. Et pour Lévi-Strauss estimait que La musique est un langage qui réunit les caractères contradictoires d'être à la fois intelligible et intraduisible
La musique ne se compose pas que de musique ; elle se compose aussi de matériaux de pensée. Matériaux de pensée que nous convoquons tous lorsque nous la composons, interprétons ou écoutons. La musique mobilise des idées…
par : hind55
|
